各教学单位：

为进一步加强教学管理和教风学风建设，强化教学质量监控，及时发现和解决教学运行过程中存在的问题，促进师范专业认证工作扎实推进，促进教学质量稳步提升，根据学期教学工作安排，学校定于教学周第6-7周开展期中教学检查工作。现将有关事项通知如下：

一、检查内容

1.课程教学情况

抽查任课教师教学材料，如教学任务书、课表、教学大纲（任教课程单本）、教学进度表、课程教学设计（前10周）、平时考核记录等，检查教学计划执行、教师备课施教、课堂教学管理等情况。

2.教研活动情况

查阅教研活动记录、教师听课记录等材料，考查集体备课、教法研讨、教学经验分享、教学示范观摩等教研活动（含特色教研活动）开展情况及听课制度落实情况。

3.学业预警情况

查阅本学期学业预警情况统计表、学业预警通知书、课程修读告知书、预警谈话记录等档案材料，考查提醒告知、警示谈话、人文关怀、学业指导等帮扶措施落实情况。

4.试卷归档情况

抽查2025-2026学年第一学期期末考试试卷，对照《信阳学院课程考核质量与评价标准》《试卷质量评价标准》等文件，考查试卷评阅及归档情况。

5.师范专业认证工作推进情况

主要检查内容（面向开设师范类专业的学院）：（1）师范专业认证“三达成、三合理”制度建设情况，即培养目标达成情况评价办法、毕业要求达成情况评价办法、课程目标达成情况评价办法，以及培养目标合理性评价办法、毕业要求合理性评价办法、课程体系合理性评价办法等规章制度建设情况。（2）实践教学规范化管理情况，主要考查实践教学管理实施细则是否建立，实践教学组织机构是否健全，“三习”贯通的教学体系是否完善，实践教学考核标准是否科学，实践教学的质量监控、教学评价和持续改进措施是否到位，教育调查报告制度是否得到有效落实。（3）2025-2026学年第一学期课程目标达成情况评价工作落实情况。

二、检查方式与时间安排

期中教学检查采取教学单位自查与学校检查相结合的方式分阶段进行。

（一）教学单位自查

4月6日至4月12日，各教学单位组织开展自查，并对发现的问题进行整改。各单位在自查的基础上梳理形成自查报告，4月13日前报教务处。

（二）学校检查

4月13日至4月17日，学校组织督导专家和教务处相关人员分组深入各单位进行检查，并就检查情况进行现场反馈（检查分组和具体安排另行通知）。

注：各学院须提前准备本单位专兼职任课教师名册（含工号、姓名、职称、类别<自有专任、自有兼职、专职外聘、兼职外聘>、所属教研室、任教课程等基本信息）、课程考核归档材料一览表各2份，由检查组专家现场进行抽点。

三、工作要求

1.思想重视，严密组织。期中教学检查是加强教学过程管理和质量监控的重要措施，各教学单位要高度重视，严密组织实施，坚持边检查、边规范、边整改，建立自查整改工作台帐，确保教学检查工作实效。